Vaše dijete dođe kući iz škole ili vannastavne aktivnosti i pitate „Šta ste danas naučili?“ Vaše dijete na trenutak razmisli, a zatim kaže „Ne znam“. Da li vam se ovo desilo? Ako jeste, niste sami i to ne znači da vaše dijete zapravo ništa nije naučilo. Može biti teško razumjeti koliko drugačije funkcioniše mozak djeteta […]
Prema brojnim istraživanjima STEM područja (nauka, tehnologija, inženjerstvo i matematika), mogu biti zastrašujući za djecu i tinejdžere. Psiholozi ukazuju na prednost korištenja STEM igračaka kako bi se djeci pomoglo da se rano naviknu na ta područja kako bi kasnije mogli briljirati. STEM igračke omogućavaju djeci da razviju svoje vještine u ovim bitnim područjima dok se […]
Da li vam dijete uvijek postavlja pitanje zašto? Zašto pčele ubadaju ljude? Zašto mi voda u bazenu iritira oči? Zašto jabuka pada s drveta? Postoje brojni načini da odgovorite na ova pitanja kao roditelj. Jedan od načina je uključivanje obrazovnih mogućnosti koje potiču vaše dijete da razmišlja kao inženjer. STEM je skraćenica za nauku, tehnologiju, […]
Iako djeca stječu STEM navike u učionici, većinu vremena provode izvan nje. Ovdje roditelji i drugi odrasli mogu pomoći svojoj djeci u STEM učenju nadahnjujući, podržavajući i nastavljajući ga. To znači da roditelji moraju razumjeti STEM i imati skup alata ideja za pomoć svojoj djeci. Djeca imaju urođenu sposobnost učenja. Djeca se rađaju “spremna za […]
Istraživanja se slažu da najbolji učenici izlaze iz domova koji podržavaju proces učenja, a u nastavku smo naveli nekoliko načina na koje roditelji mogu podržati učenike kod kuće. U 8 naučno zasnovanih strategija za kritičko razmišljanje razmotrili smo načine na koje možemo koristiti „razmišljanje poput naučnika“ za poboljšanje vlastitih sposobnosti kritičkog razmišljanja. Kritičko razmišljanje kao […]
Život nije putovanje kojim se može uspješno navigirati koristeći naučene odgovore tokom školovanja. Jedna od najvažnijih stvari koje svaki obrazovni sistem može učiniti je naučiti učenike kritičkom razmišljanju kako bi bili osposobljeni na životnom putu. Navesti djecu da kritički razmišljaju nije lako. Oni više vole direktna pitanja s odgovorima koji uključuju pamćenje, a ne dublje […]
Izraz “4K vještine 21. stoljeća” ili “4C skills” (eng. Creativity, Communication, Critical Thinking, Collaboration) obično se koristi za označavanje određenih temeljnih kompetencija. Kao što su kolaboracija (saradnja), kritičko razmišljanje, kreativnost i komunikacija za koje se smatra da škole trebaju podučavati kako bi pomogle učenicima da napreduju u današnjem svijetu. Korištenje 4C-a u STEM-u cilja na […]
Šta je STEM? Koja je razlika između STEM i STEAM? Šta je STEM obrazovanje? Možda ste već čuli za ove termine ili vam je STEM nešto potpuno novo. STEM nije nov, ali posljednjih godina privlači veliku pažnju jer nastavnici traže učinkovitije i smislenije načine povezivanja i uključivanja učenika. Prvo započnimo s definicijom STEM-a. Postoji mnogo […]