Zamislite školu gdje učenje nije memorisanje, već rješavanje pravih problema To je suština Project-Based Learninga (PBL) — metoda koja mijenja način na koji djeca uče, i metod koja možete primijeniti kod kuće, već danas. U ovom članku ćete naučiti šta je PBL, zašto je važan za razvoj vašeg djeteta, i kako STEM Pionir čini ovu […]
I. Uvod Robotika predstavlja interdisciplinarno područje koje obuhvata dizajn, izgradnju i programiranje mašina za izvršavanje raznovrsnih zadataka, crpeći znanja iz inženjerstva, računarstva i mehanike. Ova fascinantna disciplina je idealna za početnike, posebno djecu uzrasta od 7 do 15 godina, jer kombinuje praktičnu igru sa učenjem bez potrebe za prethodnim znanjem. Edukativni setovi poput STEM Pionir […]
Robotika je odličan način da se djeca upoznaju sa inženjerstvom i drugim naučnim aktivnostima. Ako želite uključiti svoje dijete u koristan hobi ili se sami poigrati s robotikom, istraživanje inženjerskih igračaka može biti sjajna prilika za zajedničko obrazovno iskustvo s vašim djetetom. Počnite s igračkama koje uvode građenje i inženjerstvo. Ako želite pružiti svojoj djeci […]
Kao roditelji, svi želimo da naša djeca odrastu sa stalnom ljubavlju prema učenju. Najbolji način da se to postigne je da se potiče prirodna radoznalost djece. Ovdje dolaze STEM igračke. STEM igračke su obrazovne igračke koje su dizajnirane da djeci podučavaju o ovim predmetima na interaktivan i zanimljiv način. Ove igračke mogu uključivati stvari poput […]
Kritičko razmišljanje je jedna od najvažnijih životnih vještina. Ne samo da gradi snažan karakter, već stvara i mudru osobu koja je skromna i uspješna. Međutim, većina škola nije u stanju njegovati sposobnosti kritičkog razmišljanja zbog standardiziranog nastavnog plana i programa. Ipak, kao roditelj, možete njegovati svoju djecu da razmišljaju kritički uz ove aktivnosti koje možete […]
Nakon što su ispitali roditelje i stručnjeke igračaka, Udruženje igračaka u Sjedinjenim Američkim državama, identifikovalo je 14 objedinjujućih karakteristika dobre STEM/STEAM igračke, uključujući 2 obavezne i 12 podržavajućih, a sve su detaljno opisane u nastavku. Obavezne karakteristike Istraživanje je rezultiralo utvrđivanjem dvije obavezne karakteristike proizvoda. Prva karakteristika koja definiše je očigledna po tome što proizvod […]
ULOGE, STEREOTIPI I KULTURA Djeci su potrebni uzori kako bi se jednog dana zamislili kao naučnici, inženjeri, tehnološki stručnjaci ili matematičari; i da cijene doprinose umjetnika, inovatora i pronalazača. Gledanje je vjerovanje. U današnjoj radnoj snazi koja se razvija, STEM je nedovoljno zastupljen od strane žena i manjina. Naša djeca su pod velikim utjecajem njihove […]
Da li se osjećate krivim što ste djeci davali igračke s kojima ni na koji način ne razvijaju svoje vještine? Da li je stalno nagovaranje djeteta za učenjem zapravo korisno? Šta bi bilo da su na raspolaganju igračke koje bi djeci omogućavale istovremeno zabavu i razvoj njihovih obrazovnih vještina? Predstavljamo STEAM igračke! Šta su STEAM […]
10 mitova i uobičajenih zabluda oko STEM-a i STEAM-a. ROĐEN ZA RAČUNANJE Naše društvo je počelo vjerovati da ste ili rođeni s matematičkim vještinama ili ne. Ovu zabludu vjerovatno podstiče nekolicina djece koja su kad se rode razumiju u matematiku, a onda su označena kao “daroviti”. Niko se ne rađa sa matematičkim mozgom i niko […]
Učenje robotike i „igranje“ s konstrukcijskim igračkama pruža brojne prednosti, kako za fizičko zdravlje, tako i za razvoj kognitivnih i psiholoških vještina koje su vrlo korisne u „stvarnom“ svijetu. Koje mogućnosti donose? Konstrukcijske igre i robotika izvrsno su sredstvo za lični rast i razvoj mekih vještina koje su izuzetno cijenjene u današnjem svijetu rada, stoga […]
